От безответственности до преступления 1 шаг реферат
От безответственности до преступления 1 шаг реферат
Это был первый акт нового государства в области уголовного права и уголовной политики. По состоянию на этот день смертная казнь существовала только на фронте, причем 28 сентября г. Керенского исполнение смертных приговоров предлагалось приостановить до особого распоряжения. Этот политический, а не юридический шаг направлялся на максимальное сглаживание нарождающихся противоречий.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Втягивание России в ВТО — преступление
Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.
Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!
- Занятие «От безответственности до преступления один шаг»
- Тема: От безответственности до преступления один шаг
- Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса
- Вы точно человек?
- «От безответственности до преступления один шаг»
- Реферат на тему Советское законодательство о смертной казни., Рефераты из Уголовное право
- От безответственности до преступления один шаг
- «От безответственности до преступления один шаг.»
Занятие «От безответственности до преступления один шаг»
For complaints, use another form. Загрузить документ Создать карточки. Документы Последнее. Карточки Последнее. Сохраненные карточки. Добавить в Добавить в коллекции Добавить в сохраненное. Тема: От безответственности до преступления один шаг Форма проведения: беседа — размышление.
Возрастная категория: лет. Цель: Показать взаимосвязь противоправными поступками. Способствовать подростков; между безответственностью формированию правовой и культуры Учить давать оценку сложившейся ситуации; 3. Подвести воспитанников к выводу о том, как поведение человека влияет на его жизнь и жизнь окружающих.
Оборудование: презентация к занятию, клубок ниток, шаблоны солнца и дикобраза, карточки-иголки с положительными и отрицательными качествами личности, толковый словарь И. Ожегова, карточки с жизненными историями, песочные часы. Организационный момент. Добрый день, ребята. Как видите, у меня в руках клубок ниток. Сыграем в игру: я называю свое имя и говорю что-то приятное своему II.
Онпередает конец нити своему соседу с хорошими пожеланиями и т. Проводится игра С чем можно сравнить наш клубок? Что будет, если запутать нить? А применительно к нашей жизни?Ответ детей Представьте себе, что жизнь любого человека — это наша нить, и любой заворот и узелок может привести к тяжелым последствиям. И были у них дочка да сынок маленький. Ушли они как-то раз на работу, а девочке велели за братцем присматривать. Позабыла дочка, что ей родители наказывали, посадила братца на травку под окошком, а сама на улицу побежала, заигралась, загулялась.
Налетели гусилебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях. Пришла девочка, смотрит — братца нет!.. Вы помните эту сказку? Как вела себя девочка до пропажи братца? Ответы детей: безответственно.
Что явилось результатом безответственного поведения сестры? Младший брат попал в беду К счастью, в сказке сестрице удалось отыскать братца и благополучно вернуться домой. Однако, в реальной жизни подобная халатность может стоить жизни.
Как вы думаете, ребята, о чем будет наш сегодняшний разговор? О последствиях безответственных поступков Правильно!
Вводная часть. Прежде всего, хотелось бы поговорить о ответственность, и какой он, безответственный человек. Один из них — шаблон солнца. Он будет символизировать ответственного человека.
Другой — шаблон дикобраза. Вы, конечно, догадались, безответственного человека. Каждый из вас берет по листочку и определяет, что это — солнечный лучик или иголка дикобраза. Молодцы, вы правильно назвали качества ответственного и безответственного человека. А как вы думаете, эти качества врожденные или приобретенные? Эти качества человек приобретает в ходе воспитания и самовоспитания.
Есть мнение, что степень ответственности человека — это его личное дело. Весь наш сегодняшний разговор должен подтвердить или опровергнуть это мнение. Основная часть. Давайте заглянем в словарь.
Что является показателем безответственности? Как вы думаете, ребята, могут эти качества привести к большим жизненным проблемам? Давайте заглянем на сайт правовых знаний. Зачитываются истории. Идет обсуждение. История 1. Несовершеннолетние Л.
По делу было установлено, что мотивом избиения стали неприязненные отношения, ранее сложившиеся между несовершеннолетним Л.
Они посягали на его здоровье, т. Ребята, какие качества личности сформированы у несовершеннолетних? Ответы детей: безволие, злопамятность, безнравственность, двуличие… История 2.Выпускник детского дома, студент 2 курса профессионального лицея. Систематически пропускает занятия, ведет разгульный образ жизни, злоупотребляет спиртными напитками, портит государственное имущество в общежитии лицея.
Конфликтует с преподавателями лицея и воспитателями общежития. Администрация лицея долго закрывала глаза на поведение юноши, пыталась призвать его к совести, довести до выпуска. Однако молодой человек поведения своего не исправил, наоборот, завел знакомство с ребятами из неблагополучных семей, требовал денежных выплат, положенных сироте.
В итоге — после исполнения 18 лет юноша был отчислен из состава студентов.
Какие качества сформированы у данного подростка? Ответы: лень, несамостоятельность, эгоизм, безнравственность Что бы вы посоветовали ему в сложившейся ситуации? Ответы История 3. Студентка 1 курса педагогического колледжа.
Хотела поступить только в педагогический колледж. Со второго месяца учебы стала пропускать занятия, ходить к матери, ведущей аморальный образ жизни.
Стала пропадать на несколько дней, выпивать. Ее доставили в отделение полиции в нетрезвом виде. Несмотря на это, девушка талантлива: у нее хорошо развито актерское мастерство, она хорошо рисует, мастерски читает стихи. Администрация колледжа доверила ей защищать честь колледжа на муниципальномэтапе конкурсе чтецов. За время подготовки девушка делала вид, что готовится к конкурсу.
Однако, в день испытаний она не пришла, мало того — отключила телефон и пропала на два дня. Какие качества личности проявлены в данной ситуации? Ответы: лень, ненадежность, несамостоятельность, эгоизм, безнравственность, двуличность.
Как видите, безответственный человек — не хозяин своей жизни и судьбы. Он беспомощен во всех начинаниях, ничего из задуманного он не в состоянии воплотить, у него нет друзей, потому что он может подвести в любой момент, он легко идет на нарушения закона, потому что безволен и не в состоянии предусмотреть последствия своих поступков.
Посмотрите на них внимательно, понаблюдайте, как медленно и размеренно пересыпается в них песок. Часы переворачиваются. Ребята наблюдают за песком Вы в течение минуты наблюдали, как перетекал песок из верхнего сосуда в нижний. Каждый думал о чем-то своем.Но в течение минуты в жизни каждого из нас произошло что-то такое, что нас всех объединяет. Ответ Да, вы правы. Каждый из нас стал на одну минуту старше.
Каждый должен понять, что из нашей жизни ушла целая минута, ее уже нет. Есть другая. Через минуту и эта уйдет. И от нас с вами зависит, как мы будем жить сейчас, сегодня, завтра.
Какой сделаем выбор, проживем ли с пользой для себя и своих близких, добро или зло выберем в своих поступках.
Послушайте притчу. Притча о гвоздях в заборе Жил-был юноша с плохим характером. Отец дал ему полный мешок гвоздей и сказал: — Забивай один гвоздь в ворота сада каждый раз, когда потеряешь терпение или поругаешься с кем-либо. В первый день юноша забил 37 гвоздей в ворота сада.
Тема: От безответственности до преступления один шаг
For complaints, use another form. Загрузить документ Создать карточки. Документы Последнее.
Дорогой друг! Если Тебе необходима помощь, ты нуждаешься в добром слове, совете, поддержке, Тебе очень плохо и одиноко, хочется поговорить и быть услышанным, мы готовы помочь тебе в разрешении трудностей, возникающих в школе, на улице, дома.
Лучшее обучение для педагога и воспитателя. Новые курсы. Профессиональная переподготовка. Повышение квалификации.
Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса
Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже.
Презентация была опубликована 6 лет назад пользователем mouoab. Не знание закона не освобождает от ответственности. Право на заботу родителей. Право на воспитание своими родителями. Право выражать свое мнение.
Право на имя, отчество и фамилию. Имущественные права.
Вы точно человек?
Не знание закона не освобождает от ответственности. Право на заботу родителей. Право на воспитание своими родителями. Право выражать свое мнение.
Сильнее всех — владеющий собой.
Самый большой авторитет для детей — это их родители. Кого мы взрослые привыкли обвинять в наших проблемах с детьми? Безответственное, неправильное отношение со стороны родителей и взрослых порождает соответственно безответственных детей. Условно родителей воспитывающих в детях безответственное отношение к жизни можно условно разделить на три категории:.
«От безответственности до преступления один шаг»
Об этом можно долго говорить и даже спорить. Оно напоминает о самых неблагоприятных поворотах судьбы. Ведь путь за решётку не только злостных преступников, но и людей, не знающих удержу в выпивке, и кураже, был давно известен: напился, ударил, заснул. Очнулся в камере.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Солженицынские чтения: разбор первых четырех глав «Архипелага ГУЛАГ»
.
Реферат на тему Советское законодательство о смертной казни., Рефераты из Уголовное право
.
5. Семейным кодексом РФ 6. Трудовым кодексом РФ *Локальные акты 1. . и старшей школы «От безответственности до преступления – один шаг.» 2.
.
«От безответственности до преступления один шаг.»
.
.
.
.
Источник: https://ekaterina-monastir.ru/tamozhennoe-pravo/ot-bezotvetstvennosti-do-prestupleniya-1-shag-referat.php
Классный час от безответственности до преступления один шаг
Слайд 6 Несколько советов для твоей безопасности Нельзя никуда ходить с незнакомыми людьми, как бы они не уговаривали и что бы интересного они не предлагали. Не заходи в лифт с незнакомыми людьми и не подпускай их к себе, чтобы они тебя не сцапали.
Если находишься один дома, нельзя открывать двери незнакомым, кем бы они ни представились. Если тебя преследуют на улице, беги в людное место и проси помощи.
Если, входя в подъезд, ты увидел незнакомца, то следует выйти обратно и… Слайд 7 Если злодеи все-таки напали на вас, не теряйте самообладания: кричите, стучите и звоните во все двери, даже бейте стекла, чтобы привлечь внимание и позвать на помощь.
Не оставляй ключи от двери в замке, под ковриком или в почтовом ящике. В случае появления подозрительных людей на вашей лестнице следует немедленно обратиться в милицию.
«от безответственности до преступления один шаг.»
Внимание УТВЕРЖДАЮ Начальник 6 учебного курса Ю. Хруст « » 2014 г. План-конспект проведения классного часа Тема: «От безответственности до преступления — один шаг» Цель: способствовать развитию гражданского самосознания, ответственности за свои поступки.
Задачи: расширение знаний ребят о понятиях “мелкое хулиганство”, “преступление”, “административное правонарушение”. развитие гражданского, патриотического сознания и поведения кадет. Оборудование: 1. Интерактивная доска. 2. Презентация по теме мероприятия.
Дата проведения: 16.10.2014 г. Место проведения: учебный корпус Ход мероприятия: Ничто мы так плохо не знаем, как то, что каждый должен знать, – закон. О.
Бальзак Мудрый человек, известный историк Василий Осипович Ключевский (1841 – 1911) говорил: “Жизнь учит лишь тех, кто ее изучает”.
Круглый стол «от безответственности до преступления один шаг»
Считая, их действия хулиганскими администрация парка просит, привлечь их к административной ответственности. Как быть? — Не только свой труд надо уважать, надо научится уважать и чужой труд. (Второй обувь). Дело № 4.
Двое пятнадцатилетних молодых людей, возвращались вечером домой, подошли к таксофону, чтобы позвонить родителям.
Телефон-автомат был неисправен. Разгневанный Дима ударил по стеклу кулаком, разбив оба стекла в телефонной будке. Вадим оторвал телефонную труппку и испортил таксофон.
— Правильно ли они поступают? Дело № 5.
Трое подвыпивших подростков, увидели малыша – первоклассника. Завели его в подвал и отняли у него 1 руб. 50 копеек денег, а потом заставили курить.
Круглый стол от безответственности до преступления один шаг
Слайд № 2) Но сколько же людей вовремя не вспомнили, что жизнь даётся один раз! Или думали так: если она даётся один раз – надо взять от неё всё. Значит – гуляй, развлекайся, получай удовольствие.
Сколько же людей именно так загубили свои жизни, свои судьбы! (Слайды 3-5) По последней статистике ГУИН в настоящее время в России насчитывается около 927000 заключенных, отбывающих наказание в исправительных учреждениях.
(Слайд № 6) Некоторые из них, перед тем как совершить преступление, выпили пива или стакан водки. Те, кто употребляют алкоголь, уносят жизни других людей и садятся за преступления в тюрьму.
Или сами погибают.
Каждый год от употребления алкоголя в России погибает около 700 тысяч наших граждан. (Слайд№7) Скажете не такая страшная “картина”?! Вдумайтесь в эти цифры! (Слайд № 8) Эти ребята заняты делом. Они не курят, не пьют и не принимают наркотиков.
Тема: от безответственности до преступления один шаг
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались за нашим круглым столом для того, чтобы поговорить об ответственности и безответственности, а также о последствиях ответственности. ( Ведущий зачитывает мысли великих людей).
Тема нашего разговора: «От безответственности до преступление один шаг» выбрана не случайно. «Сначала выполнять обязанности надо, а уж после предъявлять права». Об этом можно долго говорить и даже спорить.
Поэтому мы приглашаем вас к диалогу.
И, прежде всего мы хотим представить наших гостей, участников круглого стола. Представление гостей. Школьный медработник, школьный инспектор Ведущий. Ребята, давайте рассмотрим ситуацию.( Выходят два учащихся, разыгрывают сценку): «Сергей пришёл к другу Алишер с синяком под глазом.
— Откуда?- спросил Алишер.
От безответственности до преступления — один шаг
Слайд 15 Административная ответственность для несовершеннолетних наступает с 16-летнего возраста к моменту совершения административного правонарушения за приобретение, хранение и потребление наркотических средств и психотропных веществ; жестокое обращение с животными; повреждение транспортных средств общего пользования; групповые передвижения с помехами для дорожного движения; повреждение телефонов-автоматов; распитие спиртных напитков и появление в пьяном, оскорбляющем человеческое достоинство, виде в общественных местах; приставание к прохожим; приобретение самогона и др. Слайд 16 Мальчик витрину разбил в магазине Утюг подарить он хотел тете Зине, Но тетя не рада подарку такому: В милицию мальчик поедет из дома. Слайд 17 Слайд 18 Маленький мальчик травку любил, С друзьями в подвале ее он курил, Теперь у ребят другая забота: Сажают травку на штраф работах.
«от безответственности до преступления один шаг»
Все безответственные поступки и решения, как правило, всегда приводят к неприятным последствиям или ещё хуже к преступлениям. Поэтому каждый подросток должен сначала подумать, чем может обернуться тот или иной поступок и сможет ли он ответить за совершённые действия. Ведущий.
Ребята, а какое ваше мнение по этому вопросу (учащиеся по желанию высказываются). 1 ученик. Важно В16 лет ты должен уже сознательно поставить вопрос, для чего я живу на свете? И дать на него ответ гражданина.
Ведь человек поднялся над миром живого, прежде всего потому, что горе другого стало его горем. Умей чувствовать рядом с тобой человека, умей читать его душу, увидеть в его глазах духовный мир-радость, беду, ненастье, горе.
2 ученик.
Береги, щади неприкосновенность, ранимость другого человека, не причиняй людям зла, обиды, боли, тревоги, беспокойства.
И, прежде всего мы хотим представить вам наших гостей и участников нашего круглого стола. « От тюрьмы и от сумы не зарекайся!» — это суровое предупреждение пришло в наш быт из прошлого. Оно напоминает о самых неблагоприятных поворотах судьбы. Ведь путь за решётку не только злостных преступников, но и людей, не знающих удержу в выпивке, и кураже, был давно известен: напился, ударил, заснул.
Очнулся в камере. Самые безрассудные поступки свойственны молодости.
План – конспект внеклассного мероприятия по теме: «От безответственности до преступления один шаг.» для учащихся 9 класса Цели: Выяснить, какую ответственность люди несут друг перед другом. Задачи: Развивать умение высказывать своё мнение. Материальное обеспечение: интерактивная доска, проектор. Форма проведения: классный час Этапы внеклассного мероприятия: I.
Организационный момент и постановка цели – 3 мин. II. Основная часть – 35 мин. III. Заключительный этап – 2 мин. № Название современных воспитательных технологий, применяемых в УВП Этапы мероприятия, на которых технология применяется 1.
Здоровье сберегающие технологии Основная часть 2. Личностно-ориентированная технология Основная часть 3. Технология проведения учебных дискуссий Основная часть 4. Ситуативные технологии Основная часть Ход классного часа: 1.
Вступительное слово.
Участковый милиционер застал их на месте. Малыш был в шоковом состояние, нуждается в медицинской помощи. Считая их действия хулиганскими, участковый милиционер просить привлечь их к административной ответственности, так как ребёнку нанесён моральный ущерб.
-Прав ли участковый? Врачи выяснили и люди ужаснулись! Оказывается, если человек курит в день от 1 до 9 сигарет, сокращает свою жизнь на 4, 5 года.
Установили, что люди начинавшие курить до 15-летнего возраста, умирают от рака лёгких в 5 раз чаще, от инфаркта в 6 раз, а язвой желудка в 10 раз.
Учёние выяснили, что курение в 2 раза опаснее для растущего организма, чем для взрослого. Если курильщик наберёт в рот дым, а затем выдохнет его через платок, то на белой ткани останется коричневое пятно. Это и есть табачный деготь. На организм девочки табак действует сильнее.
Классный час от безответственности до преступления один шаг 8 класс
Но это ведь не справедливо. — Нет, зато спокойно жить? — А ты … как думаешь? Пример из жизни.
В 1999 году мальчик Ильнар с другом, проживающий на посёлке, решил заработать денег, снял электрокабель, его ударило током, мальчика не смогли спасти, а друга посадили в тюрьму. (Рассказать о краже).
Дело № 2. Пятнадцатилетний Иванов в автобусе № 2, возвращался со дня рождения, немного выпивший.
Из его магнитофона шёл очень громкий звук. На замечания кондуктора реагировал очень грубо, оскорблял пассажиров нецензурной бранью.Считая, его действия хулиганскими, водитель и кондуктор автобуса просят привлечь Иванова к административной ответственности. — Как вы думаете, правы ли они? Дело № 3.
Трое подростков в городском парке полностью оборвали розы на клумбе и кидались ими. За что были задержаны сотрудниками милиции и доставлены в ближайшее отделение.
Классный час от безответственности до преступления один шаг 5 класс
Важно знать если тебе от 14 до 18 лет, и ты очень хочешь устроиться на работу, то государство может предоставить тебе услуги по организации твоего временного трудоустройства в свободное от учебы время, для этого тебе необходимо обратиться в государственную службу занятости населения Слайд 11 Продолжительность рабочего времени для подростков если тебе от 15 до 16 лет не может быть больше 5 часов в день; если ты старше 16 лет, то 7 часов в день; если ты учишься и совмещаешь работу и учебу, то в возрасте от 14 до 16 — 2,5 часа в день, а от 16 до 18 — 4 часа в день. Слайд 12 Обязанности подростка каждый несовершеннолетний обязан получить основное общее образование несовершеннолетние мужского пола несут воинскую обязанность в виде воинского учета и подготовки к военной службе Слайд 13 Несовершеннолетние при определенных условиях несут уголовную, административную и материальную ответственность.
Источник: https://dolgoteh.ru/klassnyj-chas-ot-bezotvetstvennosti-do-prestupleniya-odin-shag/
